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Títulos similares

Conservador de museo, director de institución cultural, director de exposiciones, director de centro patrimonial, director de galería.

Descripción del puesto

Los museos son los narradores de la historia, el arte, la ciencia y la cultura, y el director de un museo es la persona que se asegura de que esas historias se cuenten con precisión, impacto e inspiración. Supervisan todos los aspectos del funcionamiento de un museo, desde el desarrollo de exposiciones y programas educativos hasta la gestión de presupuestos, campañas de recaudación de fondos y equipos de personal.

Un director de museo es a la vez un visionario y un gestor práctico. Equilibra el proceso creativo de comisariar exposiciones atractivas con la parte empresarial de dirigir una institución pública: conseguir financiación, mantener las instalaciones y establecer relaciones con donantes, juntas directivas y la comunidad. Es una carrera para alguien que ama la historia, la cultura y las artes, pero que también se desenvuelve bien en puestos de liderazgo y toma de decisiones.

Aspectos gratificantes de la carrera profesional
  • Ver cómo los visitantes conectan emocionalmente con una exposición que tú has ayudado a crear.
  • Preservar artefactos, obras de arte e historias para las generaciones futuras.
  • Crear alianzas con artistas, académicos y líderes comunitarios.
  • Ver programas educativos inspira curiosidad en los estudiantes y las familias.
$112,479
Título
Empleo en 2025
15,800
2035 Empleo previsto
16,900
La primicia
Responsabilidades del puesto

Horario de trabajo

Los directores de museos suelen trabajar a tiempo completo, con horarios adicionales por las tardes y los fines de semana para inauguraciones de exposiciones, eventos comunitarios y galas benéficas. Es posible que tengan que viajar para asistir a conferencias profesionales, exposiciones y reuniones con donantes.

Funciones típicas

  • Supervisar la planificación, el desarrollo y la instalación de exposiciones.
  • Gestionar al personal del museo, incluyendo conservadores, educadores y administradores.
  • Obtenga financiación mediante subvenciones, donaciones, patrocinios y afiliaciones.
  • Desarrollar y supervisar los presupuestos, garantizando la sostenibilidad financiera.
  • Fomentar las colaboraciones con otros museos, organizaciones culturales e instituciones académicas.

Responsabilidades adicionales

  • Representar al museo en eventos públicos, conferencias y entrevistas con los medios de comunicación.
  • Garantizar la conservación y el cuidado adecuado de las colecciones.
  • Aprobar estrategias de marketing para promocionar exposiciones y programas.
  • Revisar y actualizar las políticas del museo de acuerdo con las normas éticas y legales.
  • Colaborar con instituciones educativas para diseñar programas de divulgación.
Un día en la vida

El día de un director de museo suele comenzar con la revisión de correos electrónicos y agendas: reuniones con conservadores para discutir las próximas exposiciones, llamadas con posibles donantes y sesiones de planificación estratégica con el consejo de administración. Las tardes pueden incluir recorridos por las galerías para evaluar las instalaciones en curso, revisar materiales de marketing o aprobar propuestas presupuestarias. Por la noche, pueden asistir a una gala, una recepción de inauguración o una conferencia.

Habilidades necesarias para el trabajo

Habilidades sociales:

  • Liderazgo y gestión de equipos
  • Hablar en público
  • Pensamiento estratégico
  • Recaudación de fondos y creación de redes
  • Sensibilidad cultural
  • Resolución de conflictos
  • Capacidad para contar historias
  • Gestión del tiempo

Habilidades técnicas:

  • Sistemas de gestión de colecciones de museos
  • Gestión presupuestaria y de subvenciones
  • Principios del diseño de exposiciones
  • Técnicas de conservación de archivos
  • Herramientas de marketing y relaciones públicas
  • Software de gestión de proyectos
  • Conocimiento de las leyes y la ética relacionadas con el patrimonio cultural.
Diferentes tipos de directores de museo
  • Director del Museo de Arte: Especializado en bellas artes y patrimonio cultural.
  • Director del Museo de Ciencias o Historia Natural: Se centra en las colecciones científicas y la educación pública.
  • Director del Museo Infantil: Diseña experiencias educativas altamente interactivas para el público infantil.
  • Director del Museo de Historia: Supervisa las exposiciones sobre historia regional, nacional o mundial.
Expectativas y sacrificios

Los museos están adoptando la tecnología digital, ofreciendo visitas virtuales, exposiciones interactivas y experiencias de realidad aumentada. Las iniciativas de diversidad, equidad e inclusión están remodelando las colecciones y los programas. La sostenibilidad medioambiental es un aspecto cada vez más importante en el diseño de las exposiciones y el funcionamiento de los edificios. También existe una creciente presión para que los museos actúen como centros comunitarios activos, acogiendo diálogos, actuaciones y proyectos colaborativos.

Tendencias actuales
  • Sostenibilidad y operaciones respetuosas con el medio ambiente
  • Exposiciones y educación centradas en el clima
  • Tecnologías inmersivas (RA, RV, hologramas, narración interactiva)
  • Personalización basada en inteligencia artificial y análisis de datos de visitantes.
  • Exposiciones comisariadas por la comunidad y autoridad compartida
  • Innovaciones en accesibilidad (tecnología de asistencia, robots de telepresencia)
  • Programación híbrida (experiencias presenciales + digitales)
  • Ampliación de las colecciones en línea e integración móvil.
  • Las tiendas de los museos apuestan por productos sostenibles, centrados en el bienestar y locales.
  • Ofertas minoristas personalizadas y experienciales
  • Exposiciones itinerantes colaborativas y programación compartida
¿Qué tipo de cosas disfrutaban haciendo las personas dedicadas a esta profesión cuando eran jóvenes?

A muchos directores de museos les encantaba visitar museos, galerías de arte y sitios históricos cuando eran niños. Es posible que coleccionaran sellos, monedas, fósiles o recuerdos, fascinados por las historias que se escondían detrás de los objetos. A algunos les gustaba el teatro, las clases de arte o escribir, mientras que a otros les encantaba organizar eventos comunitarios o clubes escolares. Una característica común: una profunda curiosidad por el mundo y el deseo de compartir conocimientos con los demás.

Educación y formación necesarias

Por lo general, el requisito mínimo es una licenciatura en museología, historia del arte, historia, arqueología, antropología o un campo relacionado, aunque normalmente se prefiere un máster en museología, administración de artes, historia pública o gestión de organizaciones sin ánimo de lucro.

Certificaciones útiles:

  • Certificado en Gestión de Organizaciones sin Ánimo de Lucro
  • Programas de formación en recaudación de fondos o desarrollo
  • Talleres sobre cuidado y conservación de colecciones
Cosas que hacer en la escuela secundaria y la universidad
  • Hazte voluntario o becario en un museo, galería o archivo local.
  • Toma clases de historia, arte, antropología, oratoria y negocios.
  • Únete a clubes de historia, clubes de arte o equipos de debate.
  • Asista a eventos, conferencias y exposiciones itinerantes del museo.
  • Inicie una colección personal o un proyecto de investigación.
  • Trabaja a tiempo parcial o como voluntario en puestos de atención al cliente para desarrollar tus habilidades comunicativas.
  • Solicita programas de verano o talleres en universidades o instituciones culturales.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
  • Sólidas alianzas con museos y organizaciones culturales.
  • Oportunidades de prácticas y trabajo de campo.
  • Cursos sobre gestión de museos, conservación y recaudación de fondos.
  • Profesores con experiencia profesional en museos.
  • Componentes sólidos de tutoría o formación en liderazgo para desarrollar habilidades de gestión y planificación estratégica.
  • Acceso a redes profesionales, asociaciones de antiguos alumnos y conferencias regionales/nacionales sobre liderazgo en museos.

Las certificaciones y formaciones que suelen asociarse con los programas de liderazgo y estudios museísticos incluyen:

  • Certificados de liderazgo museístico o programas de formación ejecutiva, como los que ofrece el Instituto de Liderazgo Museístico de la Universidad de Posgrado de Claremont.
  • Certificación en gestión de colecciones o prácticas curatoriales, que abarca el cuidado de objetos, la catalogación y el desarrollo de exposiciones.
  • Certificaciones en recaudación de fondos y desarrollo, a menudo ofrecidas por asociaciones como la Asociación de Profesionales de la Recaudación de Fondos (AFP), útiles para garantizar la financiación de los museos y gestionar las relaciones con los donantes.
  • Certificaciones de divulgación educativa centradas en el diseño de programas públicos de gran impacto, a menudo impartidas a través de instituciones como el programa LEMCO de la Bank Street Graduate School o los talleres de la American Alliance of Museums (AAM).
Cómo conseguir tu primer empleo
  • Obtenga al menos una licenciatura en museología, historia del arte, historia, arqueología, antropología o un campo relacionado.
  • Realiza prácticas o ocupa puestos de nivel inicial en museos, galerías, archivos u organizaciones culturales.
  • Crea un perfil profesional en LinkedIn y únete a asociaciones centradas en museos, como la Alianza Americana de Museos (AAM).
  • Busca en portales de empleo como Indeed.com, Glassdoor, LinkedIn Jobs, USAJOBS (para museos federales) y el Centro de Carreras de la AAM.
  • Destaca en tu currículum tu experiencia en liderazgo, recaudación de fondos, gestión de proyectos y comisariado.
  • Ofrecerse como voluntario para eventos especiales, programas educativos o inauguraciones de exposiciones para establecer contactos en la comunidad museística.
  • Si careces de experiencia en gestión, empieza en puestos como conservador adjunto, gestor de colecciones o coordinador educativo.
  • Asiste a conferencias, seminarios y eventos de networking en museos para conocer a posibles mentores y empleadores.
  • Pida a sus antiguos profesores, supervisores o compañeros de trabajo cartas de recomendación o permiso para incluirlos como referencias.
  • Investiga la misión del museo, su público y sus exposiciones recientes antes de las entrevistas.
  • Revisa ejemplos de currículos profesionales de museos y practica preguntas de entrevista relacionadas con el liderazgo y la planificación de exposiciones.
  • Realiza entrevistas simuladas con amigos, compañeros de trabajo o a través de redes profesionales.
  • Vístete de manera profesional para las entrevistas y lleva contigo un portafolio con tus proyectos, exposiciones o programas anteriores en los que hayas trabajado.
Cómo ascender en la escala profesional
  • Adquiera experiencia en múltiples departamentos del museo: conservación, educación, operaciones y recaudación de fondos.
  • Publicar artículos o dar charlas sobre prácticas museísticas.
  • Asumir puestos de liderazgo en asociaciones profesionales.
  • Establecer relaciones sólidas con los donantes y las partes interesadas.
  • Manténgase al día sobre la tecnología, las tendencias y la ética de los museos.
  • Asesorar a los profesionales emergentes del sector museístico para que desarrollen su credibilidad como líderes.
  • Realizar estudios superiores o programas de formación ejecutiva en administración artística o liderazgo sin ánimo de lucro.
Recursos recomendados

Sitios web:

  • Alianza Americana de Museos (AAM)
  • Consejo Internacional de Museos (ICOM)
  • MuseoEmpleos.com
  • Laboratorio de aprendizaje del Smithsonian
  • Fondo Nacional para las Artes (NEA)

Libros:

  • Cómo dirigir un museo: manual práctico, de Patrick J. Boylan.
  • Etiquetas de exposición: un enfoque interpretativo, por Beverly Serrell
  • Administración de museos 2.0, por Hugh H. Genoways y Lynne M. Ireland.
Plan B Carreras profesionales

Ser director de museo puede ser una carrera satisfactoria y con gran impacto, pero también es muy competitiva y puede requerir años de experiencia antes de alcanzar el puesto de máxima responsabilidad. Si te interesa explorar otras carreras en museos o instituciones culturales, ¡echa un vistazo a los puestos de trabajo que te sugerimos a continuación!

  • Diseñador de exposiciones
  • Curador
  • Archivero
  • Director del programa sin ánimo de lucro
  • Coordinador de Educación Artística
  • Consultor en patrimonio cultural

Fuente de noticias

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