Profesor de primaria

Horario de trabajo

• Los profesores de primaria trabajan a tiempo completo. Al igual que en cualquier otro puesto docente, es posible que se requiera trabajar fuera del horario laboral para preparar las clases o corregir los trabajos. Los profesores suelen disponer de tiempo libre durante las vacaciones y los periodos de descanso escolares. 

Funciones habituales

• Diseñar o utilizar planes de estudios para el aula de primaria que se ajusten a los estándares educativos estatales en diversas materias
• Utiliza una agenda para mantenerte organizado y no perder el rumbo
• Prepara y ensaya las clases con antelación. Elabora esquemas, listas de preguntas y material impreso.
• Organiza las aulas, incluyendo pupitres, sillas, mesas, material escolar, tabletas u ordenadores y folletos
• Realizar demostraciones de las actividades, ayudar a los alumnos y animarlos
• Haz preguntas para comprobar la comprensión de los conceptos y asegurarte de que se han entendido bien
• Ofrece cuestionarios y exámenes para evaluar el nivel de asimilación de los contenidos
• Mostrar cómo utilizar diversas herramientas o materiales para determinados proyectos, como materiales artísticos o instrumentos musicales
• Explica las normas y el comportamiento que se deben seguir en el aula
• Da ejemplo con comportamientos y modales adecuados en el aula
• Exige a los alumnos que cumplan las normas. Aborda los problemas de comportamiento cuando sea necesario.
• Ayuda a los alumnos a trabajar juntos en actividades en grupo
• Hacer un seguimiento del progreso de los alumnos y ofrecer ayuda adicional a quienes la necesiten
• Busca formas creativas de captar la atención de los alumnos y conseguir que participen en su propio aprendizaje
• Reúnete con los padres para repasar los logros y las dificultades. Ofrece consejos sobre cosas que podrían probar en casa.
• Calificar los trabajos; llevar un control de las notas mediante un programa informático en línea
• Preparar a los alumnos para los exámenes estandarizados

Responsabilidades adicionales

• Vigila el comportamiento de los alumnos durante la comida, el recreo y los descansos
• Abordar de forma proactiva los posibles riesgos para la seguridad
• Ten en cuenta las particularidades de aprendizaje o los problemas médicos de cada alumno, según corresponda. 

1. Por ejemplo, los profesores deben estar al tanto de las alergias que pueden poner en peligro la vida

• Ayudar a los alumnos que tienen dificultades o problemas de aprendizaje
• Animar y motivar a los alumnos a expresarse de forma adecuada
• Compartir ideas sobre el plan de estudios con la dirección del centro y el profesorado
• Enseña a los alumnos a cuidar sus herramientas y materiales
• Enseñar a las clases cómo mantener las zonas de trabajo limpias y organizadas
• Lleva un control del inventario de suministros y solicita más cuando sea necesario

Habilidades interpersonales

• Concentración
• Coordinar y dirigir actividades
• El deseo de ayudar a los niños a tener éxito
• Empatía
• Entusiasmo
• Establecimiento de objetivos
• Humor
• Seguimiento
• Enfoque pedagógico sin prejuicios
• Toma de apuntes
• Capacidad de organización
• Paciencia
• Ingenio
• Concienciación social y cultural
• Buenas habilidades comunicativas
• Gestión del tiempo

Competencias técnicas

• Software educativo, plataformas de aprendizaje en línea y bases de datos diseñadas para centros educativos
• Conocimiento de los materiales básicos del aula y de la tecnología (como tabletas u ordenadores portátiles)
• Conocimientos de los niveles elementales de matemáticas, ciencias, tecnología, ciencias sociales, lectura, arte, música, geografía, historia, ciencias sociales, lengua y literatura, etc.
• Conocimientos sobre impresoras, fotocopiadoras y equipos de presentación
• Microsoft Office, aplicaciones de Google, software para Macintosh 

• Colegios públicos, privados y concertados

Los profesores de primaria desempeñan un papel fundamental en las primeras etapas del desarrollo social y emocional de los niños pequeños. Además de impartir las materias básicas, fomentan la creatividad, promueven el buen comportamiento y el espíritu de colaboración, y contribuyen a inculcar actitudes positivas que, con suerte, los alumnos mantendrán a lo largo de toda su vida. 

La enseñanza puede ser a la vez gratificante y frustrante, pero depende de los profesores mantener una actitud positiva, profesional y centrada en dar lo mejor de sí mismos por los alumnos. Cuando los alumnos se comportan mal, los profesores deben abordar el problema con paciencia y comprensión, ya que es posible que no conozcan las causas subyacentes. Deben estar atentos a los indicios de problemas que puedan tener su origen en el ámbito familiar, así como a los síntomas de salud mental que podrían afectar al aprendizaje.

Los profesores de primaria están incorporando cada vez más las materias STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) a sus planes de estudios, lo que a veces también supone una pequeña curva de aprendizaje para ellos mismos. De hecho, se ha producido un aumento generalizado del uso de la tecnología en las aulas de los cursos más bajos, con el fin de preparar mejor a los alumnos para el mundo en constante evolución en el que van a crecer. 

Parte del nuevo enfoque en STEM/STEAM consiste en utilizar un método más activo y práctico que fomente la curiosidad y promueva la resolución de problemas. Esto se complementa con una tendencia hacia el aprendizaje basado en proyectos, que se ajusta a los estándares Common Core. Otra tendencia es que los profesores prueben estilos de aprendizaje más cooperativos, de modo que los alumnos puedan familiarizarse más con los conceptos del trabajo en equipo y las técnicas de resolución de conflictos. 

¡A los profesores de primaria les encantan los niños y les apasiona la enseñanza! Es posible que siempre les haya gustado trabajar con los más pequeños y que, cuando eran niños, se encargaran de cuidar a sus hermanos menores.

Dada la amplia variedad de temas que deben impartir, es probable que sintieran una gran curiosidad por todo tipo de cosas y que disfrutaran leyendo muchos libros. Por supuesto, se necesita muchísima energía para seguir el ritmo de una clase de alumnos de primaria, por lo que es posible que desarrollaran su resistencia manteniéndose activos mediante el ejercicio u otras actividades.